Commit 51694628 authored by Louis Paternault's avatar Louis Paternault
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Mise à jour ; Remplacement des points médians par « masculin ou féminin »

parent ec7d301c
......@@ -30,10 +30,6 @@
\pagestyle{empty}
\newcommand\pointmedian{\kern-0.25em\textperiodcentered\kern-0.25em}
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\def·{\pointmedian}
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\begin{document}
......@@ -46,9 +42,9 @@ Rôle : \textbf{Équipier/Équipière}
\bigskip
Après avoir préparé vos arguments en équipe, vous allez choisir deux personnes parmi vous (les orateurs ou oratrices) qui vont débattre. Les autres co-équipiers \emph{n'interviennent pas} pendant le débat, sauf si les orateur·ice·s demandent un temps mort (pendant lequel toute l'équipe peut se concerter durant une minute, mais pas changer les orateur·ice·s).
Après avoir préparé vos arguments en équipe, vous allez choisir deux personnes parmi vous (les orateurs ou oratrices) qui vont débattre. Les autres co-équipiers \emph{n'interviennent pas} pendant le débat, sauf si les orateurs et oratrices demandent un temps mort (pendant lequel toute l'équipe peut se concerter durant une minute, mais pas changer les orateurs et oratrices).
Le but des orateur·ice·s est de présenter des arguments pour \emph{convaincre} l'équipe adverse et le jury.
Le but des orateurs et oratrices est de présenter des arguments pour \emph{convaincre} l'équipe adverse et le jury.
Voici les critères d'évaluation que les membres du jury vont utiliser.
......
......@@ -27,10 +27,6 @@
\pagestyle{empty}
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\def·{\pointmedian}
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\newcommand{\debut}[1]{%
......
......@@ -14,7 +14,6 @@
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\usepackage{hyperref}
\hypersetup{
unicode=true,
......@@ -24,11 +23,10 @@
hidelinks,
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\newcommand\pointmedian{\kern-0.25em\textperiodcentered\kern-0.25em}
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......@@ -36,14 +34,15 @@
Nom (2) : \dotfill
Rôle : \textbf{Montre :} Vous vérifiez que le temps de chaque phase est respecté, et prévenez les président·e·s peu avant la fin de chaque phase.
Rôle : \textbf{Montre :} Vous vérifiez que le temps de chaque phase est respecté, et prévenez les présidents et présidentes peu avant la fin de chaque phase.
Vous êtes autorisé·e·s à utiliser le chronomètre de votre téléphone portable.
Vous êtes autorisées à utiliser le chronomètre de votre téléphone portable.
\begin{center}
\begin{tabular}{p{5cm}l}
\begin{tabular}{p{5cm}n{2}{0}}
\toprule
\emph{Phase} & \emph{Durée} \\
\hline
\midrule
Préparation\dotfill & 20' \\
Premier round\dotfill & 5' \\
Pause\dotfill & 3' \\
......@@ -52,6 +51,7 @@ Vous êtes autorisé·e·s à utiliser le chronomètre de votre téléphone port
Troisième round\dotfill & 5' \\
Temps-mort\dotfill & 1' \\
(pendant les rounds, un seul par équipe et par round) & \\
\bottomrule
\end{tabular}
\end{center}
......
......@@ -28,10 +28,6 @@
\pagestyle{empty}
\newcommand\pointmedian{\kern-0.25em\textperiodcentered\kern-0.25em}
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\def·{\pointmedian}
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\begin{document}
......@@ -40,18 +36,18 @@ Nom (2) : \dotfill
\bigskip
Rôle : \textbf{Président·e de jury :} Votre rôle est de vous assurer que les règles du débat sont respectées. Vous êtes aidé·e·s par les « montres » pour le chronométrage.
Rôle : \textbf{Président ou Présidente de jury :} Votre rôle est de vous assurer que les règles du débat sont respectées. Vous êtes aidées par les « montres » pour le chronométrage.
\bigskip
\begin{mdframed}
\begin{description}
\item[Préparation (20')] Les deux équipes préparent leurs arguments, et choisissent leurs deux orateurs ou oratrices.
\item[Préparation (20')] Les deux équipes préparent leurs arguments, et choisissent leurs deux orateurs ou oratrices de départ.
\item[Annonce du début] Vous rappelez la question du débat, et rappelez les règles.
\item[Premier round (5')] Les orateurs ou oratrices de chaque équipe débattent. Pendant ce temps, vous vous assurez que les règles sont respectées (les autres membres de l'équipe n'interviennent pas, on ne coupe pas la parole, on écoute l'autre, etc.).
Les orateur·ice·s ont le droit de demander un temps mort par round, pendant lequel ils peuvent discuter avec leur équipe pendant une minute. Ils n'ont pas le droit de changer d'orateur·ice pendant ce temps mort.
\item[Pause (3')] Les équipes discutent du débat et préparent le second round. Elles peuvent changer d'orateur·ice si elles le souhaitent.
Les orateurs et oratrices ont le droit de demander un temps mort par round, pendant lequel ils peuvent discuter avec leur équipe pendant une minute. Ils n'ont pas le droit de changer d'orateur ou oratrice pendant ce temps mort.
\item[Pause (3')] Les équipes discutent du débat et préparent le second round. Elles peuvent changer d'orateur ou oratrice si elles le souhaitent.
\item[Second round (5')] Mêmes règles que le premier round.
\item[Pause (3')]
\item[Troisième round (5')] Mêmes règles que le premier round.
......
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