Commit c1c48ded authored by sauret's avatar sauret

ajoute un espace insécable devant `:` et `;`

parent 5dd89cc6
......@@ -80,7 +80,7 @@ Pour Antoine Fauchié, l’utilisation de la plateforme _git_, utilisée comme o
### slide {.main .main-slide}
![Poster de Martine Clouzot (extrait) : _The Living Book_](img/slides/clouzot.png)
![Poster de Martine Clouzot (extrait) : _The Living Book_](img/slides/clouzot.png)
### g {.glose .glose-texte}
......
......@@ -5,12 +5,12 @@
### @Gascuel_fiche {.main .main-texte}
Travaille aux éditions _Googtime_. Le livre se trouve dans une période
charnière, au carrefour de deux moments : celui du papier et celui
d’une transmédialité : un nouvel objet, connecté -- sans application
charnière, au carrefour de deux moments : celui du papier et celui
d’une transmédialité : un nouvel objet, connecté -- sans application
qui font l’intermédiaire entre les objets connectés.
### Tréhondart-fiche {.glose .glose-texte}
(mot-clé #vision_augmentée) : "Il permet une vision augmentée de
(mot-clé #vision_augmentée) : "Il permet une vision augmentée de
l’art grâce à des images en haute résolution ainsi que la possibilité
de zoomer sur les tableaux."
......@@ -7,9 +7,9 @@
« Il y a un risque de fragmentation du contenu dans le livre d’art
numérique ».
### @Laborderie PAD :
### @Laborderie PAD :
Principe de morcellement et de fragment : volonté d’échapper à un mode
Principe de morcellement et de fragment : volonté d’échapper à un mode
clôt.
#cellule/#fragment
......@@ -22,7 +22,7 @@ Mouvement des enclosures au Royaume Uni
Dans la cellule, il y a aussi l’infection
La cellule n’est pertinente que s’il y a une masse critique (plusieurs
cellules pour faire un corps)
Masse critique : plusieurs cellules pour faire corps
Masse critique : plusieurs cellules pour faire corps
Idée de la rhétorique des clotures qui va profondément vers le droit
propriétaires.
......@@ -32,13 +32,13 @@ On a besoin de points dans le web où il y a une sorte de condensation du
savoir, de l’imaginaire mais aussi un mouvement centrifuge qui va vers
l’extérieur.
### Jahjah PAD :
### Jahjah PAD :
Gestes (configurations) : continu (tourner la page qui crée de la
désorientation), discontinu (hyperlien qui crée le fil d’ariane) :
Gestes (configurations) : continu (tourner la page qui crée de la
désorientation), discontinu (hyperlien qui crée le fil d’ariane) :
fragmentation
### @Rio_PAD :
### @Rio_PAD :
Mise en scène : Format court et sériel, saisons et épisodes -> autre
Mise en scène : Format court et sériel, saisons et épisodes -> autre
univers que la littérature.
......@@ -11,7 +11,7 @@
### Souchier-fiche g {.glose .glose-texte}
Première technologie de l’intellect, l’écriture a permis à l’Humain de s’émanciper. Elle marque la sortie du contexte et de la situation de l’oralité, et répond au besoin communicationnel de l’être humain. Pour Emmanuël Souchier, l’écriture porte la présence du geste, de la main, ainsi que la trace des voix et des corps. Elle modèle aussi notre manière de voir le monde : d’ailleurs, l’écriture nous a tellement enveloppés que nous n’arrivons plus à en sortir. Aussi faut-il faire l’effort de distinguer le livre de l’écriture, sa matérialité propre : « l’image du texte ».
Première technologie de l’intellect, l’écriture a permis à l’Humain de s’émanciper. Elle marque la sortie du contexte et de la situation de l’oralité, et répond au besoin communicationnel de l’être humain. Pour Emmanuël Souchier, l’écriture porte la présence du geste, de la main, ainsi que la trace des voix et des corps. Elle modèle aussi notre manière de voir le monde : d’ailleurs, l’écriture nous a tellement enveloppés que nous n’arrivons plus à en sortir. Aussi faut-il faire l’effort de distinguer le livre de l’écriture, sa matérialité propre : « l’image du texte ».
## frag {.fragment}
......
......@@ -3,7 +3,7 @@
## frag1 {.fragment .break-before-right}
### Perret_fiche #hybridité : {.main .main-citation}
### Perret_fiche #hybridité : {.main .main-citation}
> On se trouve face à des perspectives intéressantes en terme d’épistémologie mais il faut mener un travail hybride. Il est alors nécessaire de monter en compétences à la fois en terme de savoir-faire que d’érudition, en se situant dans une continuité humaniste.
......@@ -83,7 +83,7 @@ Accessibilité, pérennité et transmission sont les enjeux premiers de la publi
### g {.glose .glose-texte}
_Design_ et _humanités numériques_ vont de pair. Le design ne doit pas être contemplatif, mais innovant : alliant contenu et forme. Dans le champ des Humanités numériques, il devient essentiel de mieux prendre en compte le design. Celui-ci permet en effet de créer « *un espace de dialogue capable d’assumer la forme de ce qu’il discute* », pour reprendre les mots de Jean-Louis Soubret. Cette logique est aussi, en quelque sorte, celle de Florence Rio qui pense la mise en forme — ou mise en scène — des contenus de manière à produire autre chose qu’une littérature typique de la forme livresque.
_Design_ et _humanités numériques_ vont de pair. Le design ne doit pas être contemplatif, mais innovant : alliant contenu et forme. Dans le champ des Humanités numériques, il devient essentiel de mieux prendre en compte le design. Celui-ci permet en effet de créer « *un espace de dialogue capable d’assumer la forme de ce qu’il discute* », pour reprendre les mots de Jean-Louis Soubret. Cette logique est aussi, en quelque sorte, celle de Florence Rio qui pense la mise en forme — ou mise en scène — des contenus de manière à produire autre chose qu’une littérature typique de la forme livresque.
## Frag7 {.fragment}
......
......@@ -2,7 +2,7 @@
### Epron_diapo11 #immersion
### Laborderie_PDF :
### Laborderie_PDF :
Expérimentation en milieu scolaire, mise en œuvre de recherches sur le
web, l’entrée privilégiée dans le texte se fait par mode sonore.
......
......@@ -57,7 +57,7 @@ Condition du récit enchâssé : une arborescence logique programmatique qu
### Meynard_Greslou_PDF {.main .main-texte}
Les chercheurs du projet des manuscrits Stendhal ont créé un vaste chantier destiné à générer une œuvre multisupports et multiformes. Il est ainsi possible de jouer avec différentes formes éditoriales, selon les publics : ajout de compléments pédagogiques, multimédias, adaptation aux différents supports...
Les chercheurs du projet des manuscrits Stendhal ont créé un vaste chantier destiné à générer une œuvre multisupports et multiformes. Il est ainsi possible de jouer avec différentes formes éditoriales, selon les publics : ajout de compléments pédagogiques, multimédias, adaptation aux différents supports...
### {.glose .glose-slide}
......
......@@ -11,7 +11,7 @@ programme de recherche (Vox Machine) qui cherche à relier
recherche-création avec une approche d’enseignement".
### @Masure-fiche :
### @Masure-fiche :
Quels rôles peuvent jouer les designers dans la transmission des savoirs
à un public élargi?
......
......@@ -15,7 +15,7 @@ participant de l’expérience de l’utilisateur.
## frag {.fragment}
### Meynard/Greslou_PDF : {.main .main-slide}
### Meynard/Greslou_PDF : {.main .main-slide}
![Présentation des Manuscrits Stendhal par Cécile Meynard et Elisabeth Greslou](img/slides/stendhal.png)
......@@ -28,23 +28,23 @@ L’édition des manuscrits Stendhal a d’abord été pensée selon une perspec
### Antoine {.main .main-twitter-tweet}
<blockquote class="twitter-tweet" data-lang="fr"><p lang="fr" dir="ltr">je suis fan de cette définition du livre numérique de <a href="https://twitter.com/culturelibre?ref_src=twsrc%5Etfw">@culturelibre</a> : un livre numérique est un livre qui peut être acquis par une bibliothèque (et c&#39;est tout). si la plateforme qui permettrait cet accès n&#39;existe pas: créez-la! <a href="https://twitter.com/hashtag/ecridil2018?src=hash&amp;ref_src=twsrc%5Etfw">#ecridil2018</a></p>&mdash; antoinefauchié (@antoinentl) <a href="https://twitter.com/antoinentl/status/991317685161152512?ref_src=twsrc%5Etfw">1 mai 2018</a></blockquote> <script async src="https://platform.twitter.com/widgets.js" charset="utf-8"></script>
<blockquote class="twitter-tweet" data-lang="fr"><p lang="fr" dir="ltr">je suis fan de cette définition du livre numérique de <a href="https://twitter.com/culturelibre?ref_src=twsrc%5Etfw">@culturelibre</a>&nbsp;: un livre numérique est un livre qui peut être acquis par une bibliothèque (et c&#39;est tout). si la plateforme qui permettrait cet accès n&#39;existe pas: créez-la! <a href="https://twitter.com/hashtag/ecridil2018?src=hash&amp;ref_src=twsrc%5Etfw">#ecridil2018</a></p>&mdash; antoinefauchié (@antoinentl) <a href="https://twitter.com/antoinentl/status/991317685161152512?ref_src=twsrc%5Etfw">1 mai 2018</a></blockquote> <script async src="https://platform.twitter.com/widgets.js" charset="utf-8"></script>
### g {.glose}
## frag {.fragment}
### Agostino_fiche : ouverture aux changements au fil du temps {.main .main-citation}
### Agostino_fiche&nbsp;: ouverture aux changements au fil du temps {.main .main-citation}
>L’Anthologie n’est pas un texte, ni un objet clos. Ses racines
sont obscures : on peut parler du _Codex Palatinus 23_ (Anthologia
sont obscures&nbsp;: on peut parler du _Codex Palatinus 23_ (Anthologia
Palatina) ou encore de l’_Anthologie Grecque (Anthologia Graeca)_.
Plus largement, on parle de près de 2 600 ans d’épigrammes, d’inscriptions
et de poèmes.
[Enrico Agostini-Marchese et Marcello Vitali-Rosati]{.source}
### Agostino_fiche : ouverture aux changements au fil du temps {.glose .glose-texte}
### Agostino_fiche&nbsp;: ouverture aux changements au fil du temps {.glose .glose-texte}
Le projet mené par la CRC sur les écritures numériques réinvestit les données sur toutes sortes de plateformes, dont un
_bot_ sur Twitter, pour faire circuler le texte et son sens. On ouvre donc le projet à tous &mdash;&nbsp;des lycéens aux philologues
universitaires&nbsp;&mdash; pour réintégrer le corpus à la circulation dans
......@@ -53,7 +53,7 @@ visées du projet qui restent les plus ouvertes possibles. En optant pour le for
## frag {.fragment}
### Drochon_citationdiapo8 #écriture_en_mouvement : {.main .main-citation}
### Drochon_citationdiapo8 #écriture_en_mouvement&nbsp;: {.main .main-citation}
> Envisager la transcription orale d’un point de vue typographique
nécessite obligatoirement de la réaliser en mouvement. Le collectif _The Moving poster_ explore les possibilités de la
......@@ -78,7 +78,7 @@ langages en mutation. *bleuOrange* est en train de revoir sa mission pour réét
## frag {.fragment}
### Souchier-fiche : {.main .main-texte}
### Souchier-fiche&nbsp;: {.main .main-texte}
Pour Emmanuël Souchier, ce n’est pas le livre qui est transformé par le numérique, mais la
relation intime de l’écriture à ses supports et à ses usages.
Nous sommes aujourd’hui en face de formes hybrides et passagères. Le
......@@ -103,16 +103,16 @@ Jack Goody présente le livre (codex) comme un petit véhicule plastique. Le li
## frag {.fragment}
### @Masure-fiche :
### @Masure-fiche&nbsp;:
Modalités du design en jeu ici :
Modalités du design en jeu ici&nbsp;:
Design éditorial : hiérarchie + structuration des contenus.
Design graphique : le langage visuel comme organisation sémantique.
Design d’interfaces : expertise de lecture à l’écran; sensibilité.
Design éditorial&nbsp;: hiérarchie + structuration des contenus.
Design graphique&nbsp;: le langage visuel comme organisation sémantique.
Design d’interfaces&nbsp;: expertise de lecture à l’écran; sensibilité.
Quelles sont les nouvelles possibilités permises par ces nouvelles
techniques? (Parallèle : nouvelles techniques, plus spécifiquement
techniques? (Parallèle&nbsp;: nouvelles techniques, plus spécifiquement
nouvelles techniques d’écriture.)
Les types d’écrits web portent généralement sur eux-mêmes (i.e. web,
......
......@@ -38,7 +38,7 @@
### glose epron {.glose .glose-texte}
_L’Abécédaire des mondes lettrés_ met en place une potentialité de parcours de lecture non contraints : l’organisation des termes offre des potentialités libres &mdash;&nbsp;bien que prévues par les liens proposés entre les différents termes. En revanche, le papier fait directement référence à une matéralité qui contraint le parcours de lecture.
_L’Abécédaire des mondes lettrés_ met en place une potentialité de parcours de lecture non contraints&nbsp;: l’organisation des termes offre des potentialités libres &mdash;&nbsp;bien que prévues par les liens proposés entre les différents termes. En revanche, le papier fait directement référence à une matéralité qui contraint le parcours de lecture.
[parcoursdelecture]{.keyword} [expérience]{.keyword}
......@@ -50,7 +50,7 @@ _L’Abécédaire des mondes lettrés_ met en place une potentialité de parcour
### Laborderie_fiche {.glose .glose-texte}
Arnaud Laborderie évoque les expérimentations en milieu scolaire et la mise en œuvre de recherches sur le web : pour les élèves, l’entrée privilégiée dans le texte se fait par mode sonore : l’écrit se trouve oralisé. Surtout, certains élèves ont véritablement surfé sur les œuvres littéraires, comme sur un site web.
Arnaud Laborderie évoque les expérimentations en milieu scolaire et la mise en œuvre de recherches sur le web&nbsp;: pour les élèves, l’entrée privilégiée dans le texte se fait par mode sonore&nbsp;: l’écrit se trouve oralisé. Surtout, certains élèves ont véritablement surfé sur les œuvres littéraires, comme sur un site web.
[expérience]{.keyword} [immersion]{.keyword} [parcoursdelecture]{.keyword}
......
......@@ -3,7 +3,7 @@
## frag1 {.fragment .break-before-right}
### Perret_fiche #hybridité : {.main .main-citation}
### Perret_fiche #hybridité&nbsp;: {.main .main-citation}
> On se trouve face à des perspectives intéressantes en terme d’épistémologie mais il faut mener un travail hybride. Il est alors nécessaire de monter en compétences à la fois en terme de savoir-faire que d’érudition se situant alors dans une continuité humaniste.
......@@ -39,7 +39,7 @@ Nolwenn Tréhondar présente les résultats d’un projet de recherche qui vise
## frag4 {.fragment}
### Gascuel_fiche : TRANSMEDIA ==> AU-DELÀ DES FRONTIÈRES, OUVERTURE DU SPECTRE-LIVRE {.main .main-texte}
### Gascuel_fiche&nbsp;: TRANSMEDIA ==> AU-DELÀ DES FRONTIÈRES, OUVERTURE DU SPECTRE-LIVRE {.main .main-texte}
L’objet transmédia est quelque chose qui dépasse largement le spectre du livre traditionnel, papier. Il est un objet connecté au monde, aux objets et est plus un outil qu’un objet fermé. « Trans- », il dépasse les notions de clôtures traditionnelles. On trouve, parmi les prototypes de ces objets, des étiquettes de vin où sont reliées des recettes qui s’y accordent, _Don Camillo_, bouquin par lequel on accède à un film, récit pour enfants (_Petit ours brun_) qui se relie à des épisodes de séries jeunesse. Le livre transmédia, dans ces exemples, est une clé d’accès à un contenu numérique. C’est un gadget.
......
......@@ -5,7 +5,7 @@
### t {.main .main-twitter-tweet}
<blockquote class=“twitter-tweet” data-lang=“fr”><p lang=“fr” dir=“ltr”><a href=“https://twitter.com/hashtag/ECRIDIL2018?src=hash&amp;ref_src=twsrc%5Etfw“>#ECRIDIL2018</a> Poreuse : sur la question des configurations, Poreuse est vu comme un espace de désorientation. Tous se perdent dans la configuration proposée. La cause&nbsp;? Un tressage polyphonique, mais aussi un horizon d&#39;attente pour une lecture discontinue au travers de l&#39;hyperlien</p>&mdash; Tom Lebrun (@tolebrun) <a href=“https://twitter.com/tolebrun/status/990947614777597952?ref_src=twsrc%5Etfw”>30 avril 2018</a></blockquote>
<blockquote class=“twitter-tweet” data-lang=“fr”><p lang=“fr” dir=“ltr”><a href=“https://twitter.com/hashtag/ECRIDIL2018?src=hash&amp;ref_src=twsrc%5Etfw“>#ECRIDIL2018</a> Poreuse&nbsp;: sur la question des configurations, Poreuse est vu comme un espace de désorientation. Tous se perdent dans la configuration proposée. La cause&nbsp;? Un tressage polyphonique, mais aussi un horizon d&#39;attente pour une lecture discontinue au travers de l&#39;hyperlien</p>&mdash; Tom Lebrun (@tolebrun) <a href=“https://twitter.com/tolebrun/status/990947614777597952?ref_src=twsrc%5Etfw”>30 avril 2018</a></blockquote>
### g {.glose}
......@@ -61,7 +61,7 @@ numérique.
### carnetdlis {.main .main-twitter-tweet}
<blockquote class="twitter-tweet" data-lang="fr"><p lang="fr" dir="ltr"><a href="https://twitter.com/hashtag/ecridil2018?src=hash&amp;ref_src=twsrc%5Etfw">#ecridil2018</a> Elsa Tadier : le livre suscite le corps à corps. Le corps comme partie intégrante du livre ?</p>&mdash; DLIS (@carnetdlis) <a href="https://twitter.com/carnetdlis/status/991344996589678598?ref_src=twsrc%5Etfw">1 mai 2018</a></blockquote>
<blockquote class="twitter-tweet" data-lang="fr"><p lang="fr" dir="ltr"><a href="https://twitter.com/hashtag/ecridil2018?src=hash&amp;ref_src=twsrc%5Etfw">#ecridil2018</a> Elsa Tadier&nbsp;: le livre suscite le corps à corps. Le corps comme partie intégrante du livre ?</p>&mdash; DLIS (@carnetdlis) <a href="https://twitter.com/carnetdlis/status/991344996589678598?ref_src=twsrc%5Etfw">1 mai 2018</a></blockquote>
### g {.glose}
......@@ -119,7 +119,7 @@ du XVe siècle qui reprend esthétiquement le mythe de l’eucharistie en repré
### GASCUEL_FICHE {.main .main-citation}
> Le livre connecté est un objet &mdash;&nbsp;sa numéricité, son code n’est pas
l’intérêt&nbsp;: l’expérience de lecture est sensorielle ; sens et
l’intérêt&nbsp;: l’expérience de lecture est sensorielle&nbsp;; sens et
sensorialité sont consubstantielles.
[Jean-Michel Gascuel]{.source}
......
......@@ -35,7 +35,7 @@ Oriane Deseilligny propose une étude du livre imprimé en régime numérique,
#### g {.glose-texte}
Conclusion des échanges sur le livre d’art numérique : il faut travailler collectivement pour mieux appréhender l’objet-création.
Conclusion des échanges sur le livre d’art numérique&nbsp;: il faut travailler collectivement pour mieux appréhender l’objet-création.
#### g {.glose-texte}
......@@ -45,7 +45,7 @@ Parmi les projets éditoriaux numériques qui font surface, il s’agit pour la
### Table Ronde {C}-PAD {.main .main-citation}
>La question de la traduction nous ramène à la question de l’écriture : comment écrire une œuvre hypermédiatique sur le plan autant littéraire que programmatif ?
>La question de la traduction nous ramène à la question de l’écriture&nbsp;: comment écrire une œuvre hypermédiatique sur le plan autant littéraire que programmatif ?
[Ariane Savoie]{.source}
......@@ -55,7 +55,7 @@ L’échange entre l’écriture numérique et papier est questionnée de plus e
## frag6 {.fragment}
### Gascuel_fiche : TRANSMEDIA ==> AU-DELÀ DES FRONTIÈRES, OUVERTURE DU SPECTRE-LIVRE {.main .main-texte}
### Gascuel_fiche&nbsp;: TRANSMEDIA ==> AU-DELÀ DES FRONTIÈRES, OUVERTURE DU SPECTRE-LIVRE {.main .main-texte}
L’objet transmédia est quelque chose qui dépasse largement le spectre du livre traditionnel, papier. Il est un objet connecté au monde et aux autres objets. Il est bien plus qu’un outil ou qu’un objet fermé. «&nbsp;Trans-&nbsp;», il dépasse les notions de clôtures traditionnelles. On trouve, parmi les prototypes de ces objets, des étiquettes de vin où sont reliées des recettes qui s’y accordent&nbsp;; _Don Camillo_, un livre par lequel on accède à un film&nbsp;; un récit pour enfants (_Petit ours brun_) qui se relie à des épisodes de séries jeunesse... Le livre transmédia, dans ces exemples, est une clé d’accès à un contenu numérique.
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